Happiness held is the seed.

Happiness shared is the flower.

ความสุขที่เก็บเอาไว้คือเมล็ด

ความสุขที่แบ่งปันคือดอกไม้ 

John Harrigan

Abraham Luchins

อับราฮัม ลูชินส์ (Abraham Samuel Luchins)
Einstellung Effect (mental set)  
ลูชินส์ เกิดเมื่อวันที่ 8 มีนาคม 1914 ในบรูคลิน , นิวยอร์ค 
จบปริญญาตรีจากบรูคลินคอลเลจ (Brooklyn College of the City University of New York)
จบปริญญาโทจากมหาวิทยาลัยโคลัมเบีย (Columbia University) ทำงานกับฮัดเลย์ (Hadley Cantril)
จบปริญญาเอกจากจากมหาวิทยาลับนิวยอร์ค (New York University) ทำงานในคณะครุศาสตร์กับพอล (Paul R. Rodasavljviech)
1936 ลูชินส์ถูกจ้างให้เป็นผู้ช่วยของแม็กซ์ เวอร์ไธเมอร์ (Max Wertheimer) ผู้บุกเบิกจิตวิทยาแบบเกสตัลต์ (Gestalt psychology)  เขาทำงานกับแม็กซ์จนกระทั้งถึงปี 1943
1942 แต่งงานกับอีดิท (Edith Hirsch) เธอเป็นชาวโปแลนด์ซึ่งอพยพมาอยู่ในสหรัฐฯ และเธอเป็นลูกศิษย์ของลูชินส์ตอนที่เธอเรียนมัธยมปลายอยู่ที่บรู๊คลินคอลเลจ อีดิทเป็นนักจิตวิทยาที่มีชื่อเสียงและมีผลงานเขียนหลายเล่มพิมพ์ออกมาเช่นกัน เขาทั้งสองมีลูกด้วยกันห้าคน
ปีนี้ ลูชินส์ อธิบายปรากฏการณ์ Fixedness หรือ Einstellung Effect ด้วยการทดลอง The Water Jars experiment โดยลูซินส์ใช้ เหยือก  3 ใบ โดยเหยือกแต่ละใบมีความจุไม่เท่ากัน 
เหยือก a ความจุ 21 หน่วย
เหยือก b ความจุ 127 หน่วย
เหยือก c ความจุ 3 หน่วย
โจทย์ข้อแรก ลูชินส์ให้ผู้ถูกทดสอบตวงน้ำจากถัง โดยใช้เหยือกตวง ให้ได้น้ำปริมาณ 100 หน่วย
ซึ่งคำตอบคือ การรินน้ำใส่เหยือก b แล้วรินออกด้วยเหยือก a และเหยือก c สองครั้ง หรือเขียนเป็นสมการ b-(a+2c)= 100
โจทย์ข้อที่ 2 ลูชินส์เปลี่ยนเหยือกเป็นขนาด a=18 หน่วย, b=48 หน่วย และ c=4 หน่วย ตามลำดับ และเขาต้องการให้ผู้ถูกทดสอบตวงน้ำให้ได้ 22 หน่วย  โดยให้ตวงน้ำให้เร็วที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้
ซึ่งเขาพบว่า ส่วนผู้ถูกทดสอบส่วนใหญ่ที่เคยทำโจทย์ข้อแรกมาแล้วจะใช้วิธีการเหมือนเดิมคือ b-(a+2c) ในการตวงน้ำ 
แต่ผู้ถูกทดสอบที่ไม่เคยทำโจทย์ข้อแรกมาก่อน จะเลือกใช้วิธี a+c ซึ่งเร็วกว่า
1943 ช่วงสงครามโลกได้เป็นทหารและถูกส่งไปประจำการณ์ในแอฟริกาเหนือ
หลังสงครามได้เข้าทำงานในคลีนิคจิตเวชสำหรับทหารผ่านศึก (Veterans Administration on Mental Hygiene Clinic) ของเมืองนิวยอร์ค และเป็นอาจารย์ในโครงการการศึกษาของผู้ใหญ่ของมหาวิทยาลัยเยชิวา (Yeshiva University) ในนิวยอร์ค
1949 ลูชินส์ ได้งานสอนที่มหาวิทยาลัยแม็คกิล (McGill University) ในมอลทรีออล, แคนนาดา 
1954 ย้ายมาสอนที่มหาวิทยาลัยโอริก้อน (University of Oregon) 
1962 ได้รับตำแหน่งศาสตราจารย์ด้านจิตวิทยาที่มหาวิทยาลัยนิวยอร์ค, อัลบานี (Stante University of New York at Albany)
1933 ได้เป็นสมาชิกกิตติมาศักดิ์ของ GTA (International Society for Gestalt Theory and It’s Applications)
2002 18 พฤศจิกายน, อีดิท ภรรยาของเขาเสียชีวิต
2005 27 ธันวาคม, เสียชีวิตในอัลบานี
ผลงานเขียน

  • 1942, Mechanization in problem solving. 
  • 1959, A Functional Approach To Training In Clinical Psychology
  • 1959, Rigidity of Behavior – A Variational Approach to the Effect of Einstellung.
  • 1964, Group Therapy – A Guide
  • 1965, Logical Foundations of Mathematics for Behavioral Scientists.
  • 1969, The Search for Factors that Extremize the Autokinetic Effect.
  • 1970, Wertheimer’s Seminars Revisited: Problem Solving And Thinking
  • 1991, Max Wertheimer’s Life and Background
Don`t copy text!